Buchs 01.06.2026

Grossartiger Abschluss der Schultheatertage Ostschweiz

Drei Klassen aus dem Rheintal bildeten mit ihren selbst entwickelten Theaterstücken am Donnerstag, 21. Mai, den krönenden Abschluss der zwölften Schultheatertage Ostschweiz auf der Bühne des fabriggli in Buchs.

Von Dunja Tonnemacher
aktualisiert am 01.06.2026

 «Überwältigend», «so schön!», «hammerstark», «überraschend» waren einige der Blitzlichter, die die beteiligten Lehrpersonen, Theaterpädagogen und -pädagoginnen und das Co-Leitungsteam der Schultheatertage beim Abschluss an die Schüler und Schülerinnen zurückspielten. Sehr unterschiedlich waren die Stücke der drei Klassen, zwei von der Primarschule Kobelwald in Oberriet und eine aus dem Schulhaus Bächis in Hinterforst. Und das, obwohl alle mit genau den gleichen Rahmenbedingungen im Januar gestartet waren: "So schön!" als Dachthema, und Kissen und Hocker als Spielelemente. Das Stück der dritten und vierten Klasse aus Oberriet hätte man direkt als Werbefilm für die Region Kobelwald aufnehmen können, so begeistert war die Touristenfamilie aus dem fernen New York, die nach Kobelwald anreiste. Trotz nicht ganz störungsfreier Ferien.

Die Spannung im Stück der fünften und sechsten Klasse vom SH Bächis steigerte sich immer mehr, bis es fast nicht mehr zum Aushalten war. «Geh gucken, es ist gruselig, spannend und auch lustig!», wurde im anschliessenden Austausch auf die Frage formuliert, wie man das Stück einem Freund schmackhaft machen könnte. Auch das ist ein Teil der Schultheatertage: Wer spielt, schaut zu. Wer zuschaut, spielt.

Nach jeder Vorstellung geht es miteinander in einen moderierten, wohlwollenden und konstruktiven Austausch, bei dem alle zu Wort kommen. Zum Schluss stürmte die fünfte und sechste Klasse der Primarschule Kobelwald die Bühne mit einem Feuerwerk an Ideen, wer in einer Wellness- und Schönheitsklinik so alles ankommt und was dabei auch schiefgehen kann. Der Komplimenteregen zum Schluss hob besonders den frechen Humor und die Spielfreude der Schülerschaft auf der Bühne hervor.